Dezvoltarea emoțională socială a copilăriei timpurii (1

Dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii nu se referă doar la reglarea emoțiilor care se află în el, ci mai mult decât atât. Dezvoltarea emoțională a micuțului tău afectează cu adevărat dezvoltarea copiilor mici și comportamentul copilului până când acesta va crește. Următoarea este o explicație completă a dezvoltării emoționale și sociale a copiilor pe care părinții trebuie să o cunoască.

Care este dezvoltarea emoțională socială a copiilor la o vârstă fragedă?

Centrul de resurse pentru terapie și familie pentru copii explică faptul că dezvoltarea emoțională a copiilor este una dintre etapele dezvoltării copiilor pentru a interacționa cu ceilalți și a-și controla propriile emoții.

În dezvoltarea emoțională, copiii încep să învețe să construiască relații cu prietenii și mediul lor.

Stabilirea relațiilor sociale cu prietenii și mediul este, de asemenea, un proces de învățare a comunicării, partajării și interacțiunii.

Între timp, citând din Scan of Virginia de Nord, dezvoltarea socială a copiilor este procesul de învățare a interacțiunii cu alte persoane. În afară de dezvoltarea unui sentiment de independență, ea învață și să socializeze cu copiii de vârsta ei.

Dezvoltarea socială a copiilor este legată de prietenie, modalități de interacțiune și gestionarea conflictelor cu prietenii.

De ce este importantă dezvoltarea socială? Motivul este că, atunci când interacționează cu alte persoane, se formează și alte evoluții.

De exemplu, atunci când socializează, copiii vor învăța să interacționeze și, în același timp, să-și perfecționeze abilitățile motorii.

Abilitățile sociale și emoționale bune ale copiilor mici au un efect asupra inteligenței lor atunci când cresc.

Dezvoltarea socială și emoțională a copilăriei timpurii

Pe măsură ce copiii cresc, abilitățile lor emoționale vor crește și fiecare copil are diferite etape de dezvoltare emoțională.

Următoarea este dezvoltarea socială și emoțională a copiilor cu vârsta cuprinsă între 1-5 ani, care poate fi folosită ca referință.

Copii cu vârsta de 1-2 ani

Chiar dacă vârsta micuțului este încă relativ timpurie, dezvoltarea emoțională și socială a copilului este din ce în ce mai bună și abilitățile lor cresc.

Citând din Kids Health, una dintre abilitățile emoționale ale copiilor cu vârsta de 1-2 ani plânge când vă văd că le părăsiți.

Nu numai asta, bebelușul tău are și încredere în a-și arăta noile abilități. De exemplu, când a învățat să meargă, să stea în picioare sau să vorbească.

2-3 ani

Între vârstele de 2-3 ani, dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii este destul de dinamică și instabilă, deoarece tantrumurile sunt încă un obicei pentru cel mic.

Graficul de dezvoltare a copilului din Denver II arată că dezvoltarea emoțională și socială a copiilor de 2 ani, de exemplu, vrea să fie ajutată de alte persoane atunci când fac ceva și îi place să fie purtată de cineva care îi place.

Când un copil mic are 2 ani 5 luni sau 30 de luni, el poate spune deja numele colegului său de joc. În plus, vârsta de 2 ani este o perioadă în care copiii învață să fie independenți, fac multe lucruri pe cont propriu, care sunt legate de dezvoltarea emoțională.

Curiozitatea copiilor crește destul de brusc la vârsta de 2 ani. Citând din copii sănătoși, majoritatea copiilor își petrec timpul încercând să înțeleagă gradul de capacități sociale, de mediu și de dezvoltare cognitivă.

Mentoratul dvs. este foarte important în această fază. Chiar dacă are chef să încerce multe lucruri pe cont propriu, păstrați-l pe cel mic acolo pentru a-i oferi asistență, putând fi monitorizată o mică dezvoltare emoțională și socială a copilăriei timpurii.

Acest lucru este important de făcut pentru a preveni tulburările emoționale la copii.

3-4 ani

Cum este dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii în 3-4 ani? La această vârstă, copiii își recunosc încet emoțiile. Vârsta de 3 ani este o vârstă suficient de tânără pentru ca copiii să înțeleagă și să controleze emoțiile care se află în ei.

De exemplu, când găsește ceva amuzant, este foarte isteric în legătură cu asta. La fel, atunci când un copil găsește ceva care îl înfurie, țipetele și strigătele devin o ieșire pentru emoțiile copilului.

4-5 ani

Gama de vârstă 4-5 ani, copiii își cunosc deja și își controlează propriile emoții. Este capabil să-și calmeze prietenul care este trist și poate simți ceea ce simte prietenul său.

Cu toate acestea, micuțul tău nu poate fi întotdeauna cooperant, latura egoistă a copilului poate fi prezentă și atunci când starea de spirit nu este bună.

La această vârstă, simțul umorului unui copil începe să apară și începe să încerce să fie amuzant de mai multe ori. Veți vedea că copiii de 4 ani încearcă să fie amuzanți făcând lucruri prostești pentru a face să râdă alți oameni.

La vârsta de 4-5 ani, copiilor le place să se distreze cu moduri diferite și unice de a vorbi. De exemplu, a face o față amuzantă sau a acționa amuzant care poate atrage atenția celorlalți.

Cum să îmbunătățim dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii

Vârsta copilului afectează modul de îmbunătățire a dezvoltării emoționale și sociale a copiilor cu vârsta cuprinsă între 1 și 5 ani. Există mai multe moduri în care vă puteți perfecționa și antrena emoțiile copilului, astfel încât acesta să știe și să-și controleze emoțiile.

1-2 ani

La vârsta de 1-2 ani, copilul dumneavoastră se simteanxietate separată sau te simți inconfortabil separându-te de cineva. Pentru a-l instrui să fie mai independent, te poți separa pe scurt de micuțul tău.

Citarea de la copii sănătoși, separarea pentru o vreme îi poate ajuta pe copii să fie mai independenți. Timpul de separare nu trebuie să fie prea lung, aproximativ 10-15 minute este suficient și poate fi crescut dacă micuțul tău este calm.

Când plecați, evitați să plecați brusc și faceți-vă un obicei să vă luați la revedere. Spune-i că vei pleca puțin și vei reveni.

Când vii acasă, întâmpină-l pe micuțul tău cu entuziasm și acordă-i toată atenția. Acest lucru îl face pe copil să se simtă confortabil și în siguranță. În plus, dezvoltarea socială și emoțională a copilăriei devine tot mai bună.

2-3 ani

În faza de dezvoltare socială și emoțională a copilăriei timpurii 2-3 ani, micuțul tău tinde să fie mai exploziv.

Spune-i micuțului tău emoțiile pe care le simte. Când emoțiile unui copil sunt explozive, este mai bine să-l rogi să-i spună ce simte decât să-l certeze.

Acest lucru îl poate ajuta pe copil să recunoască ce sentimente simte. Dacă un copil plânge, întreabă-l pe copil ce l-a făcut să plângă. Aici a învățat să-și numească propriile emoții.

Nu numai emoțiile negative, introduceți și emoții pozitive, cum ar fi fericirea. Întrebați-l ce îl face fericit, să râdă și să zâmbească.

Oferiți răspunsuri pozitive sentimentelor sale, astfel încât să se simtă apreciat și dezvoltarea emoțională a copilului să funcționeze bine.

3-4 ani

Arată empatie pentru sentimentele copilului. Când copilul dumneavoastră pare emoțional, evitați să-l certați sau să-l țipați, deoarece acesta se poate simți neglijat și ignorat.

Schimbă-ți punctul de vedere și începe să empatizezi cu sentimentele micuțului tău, ce zici de a fi el. Acest lucru este important pentru a ajuta la dezvoltarea emoțională a copiilor.

De exemplu, când un copil plânge pentru că a fost luată jucăria unui prieten, ai putea spune „o jucărie luată de un prieten este foarte enervantă, dar mai târziu vom încerca să recuperăm jucăria, bine?”

Când ești de partea copilului tău, el se va simți mai confortabil vorbindu-și emoțiile decât canalizându-le cu țipete sau furie.

La această vârstă, fii un prieten care înțelege poziția micuțului tău, astfel încât copilul tău să se simtă confortabil și în siguranță în jurul tău.

4-5 ani

Există mai multe lucruri care trebuie făcute pentru a îmbunătăți dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii, și anume:

Învață cum să rezolve probleme

O parte importantă a construirii dezvoltării emoționale și sociale în copilăria timpurie este învățarea copiilor cum să rezolve probleme sau rezolvarea problemelor.

Copiii cu vârsta cuprinsă între 4-5 ani pot fi învățați despre depășirea problemelor simple cu care se confruntă.

Dacă copilul tău face din greșeală să plângă un prieten, invită-o să vorbească și să discute. Poziționează-te ca un însoțitor care poate primi contribuții, astfel încât copilul să fie confortabil în timpul discuțiilor cu tine.

Întrebați ce se întâmplă și de ce plânge celălalt copil. În plus, îndeamnă-l să fie responsabil și să rezolve problemele cu care se confruntă.

Aici, copilul tău învață să rezolve singur problemele.

Oferiți copiilor spațiu pentru a se exprima

Ce puteți face, de asemenea, pentru a sprijini dezvoltarea emoțională și socială a copilăriei timpurii este să oferiți exemple despre cum să exprimați emoțiile.

Motivul este că copiii imită comportamentul părinților lor și al celor din jur. El imită cu ușurință comportamentul, cuvintele și obiceiurile altora.

O modalitate de a face acest lucru este să împărtășești povești cu micuțul tău despre ceea ce se întâmplă în viața de zi cu zi, de exemplu, când tocmai vii acasă de la serviciu sau ai terminat temele, fă-ți timp să te încrede în el.

Spune-mi cât de fericit ai fost în acea zi, supărat, dezamăgit și alte sentimente. Când copiii ascultă povești, indirect îi vor imita la o dată ulterioară.

Copilul îi va împărtăși despre ceea ce a trăit în timpul zilei. Acesta este momentul potrivit pentru a discuta și a împărtăși povești cu micuțul tău, astfel încât relația ta cu copilul tău să fie mai strânsă.

Acest lucru va ajuta la îmbunătățirea dezvoltării emoționale și sociale a copiilor la o vârstă fragedă și la prevenirea perturbării dezvoltării copilului.

X